Máster Online
Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas
✓ Comprende detalladamente los fundamentos para liderar y gestionar centros educativos desde una perspectiva estratégica y transformadora.
✓ Potencia proyectos de innovación pedagógica con tecnologías avanzadas y metodologías activas que generen experiencias de aprendizaje personalizadas.
✓ Integra herramientas de analítica de aprendizaje, Big Data e inteligencia artificial en educación, apoyando la toma de decisiones informadas.
✓ Garantiza la protección de datos, la seguridad de la información y la cultura digital responsable, integrando buenas prácticas de ciberseguridad educativa.
- Beca Disponibles
- Convocatoria Abierta: Febrero, Junio y Octubre
- 86 ECTS
- Titulación Internacional IEP

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Características del Máster
La transformación del ámbito educativo demanda líderes para gestionar centros con eficacia, impulsar la calidad académica y liderar equipos en entornos cambiantes. Este Máster Online en Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas actúa como respuesta a esta exigencia, formando profesionales capaces de dirigir centros educativos con visión estratégica, capacidad de innovación y dominio de la gestión institucional.
A través de un enfoque integral, el máster en dirección y gestión de centros educativos profundiza en gestión de recursos humanos, planificación financiera y administración educativa, ofreciendo herramientas para garantizar la sostenibilidad institucional y optimizar los sistemas de gestión escolar.
Más allá de la gestión educativa, el máster en dirección en centros educativos online desarrolla un enfoque sólido en innovación pedagógica, metodologías activas y diseño de experiencias de aprendizaje apoyadas en analítica de aprendizaje, Big Data e inteligencia artificial en educación.
Además, este máster online proporciona una formación especializada en ciberseguridad educativa y marketing educativo, preparando a los estudiantes para gestionar la protección de datos, la seguridad de la información y la reputación institucional en entornos digitales.
En definitiva, el Máster en Dirección y Gestión de Centros Educativos Online se convierte en una inversión inteligente para los egresados capacitados para transformar instituciones educativas desde dentro, impulsar proyectos de innovación, fortalecer la calidad y promover culturas organizativas eficientes, seguras y sostenibles.
¿Tienes alguna duda?
Perfil de estudiante
Perfil de Ingreso Recomendado
- Profesionales de la educación que desean fortalecer sus competencias en gestión educativa, coordinación académica y liderazgo pedagógico para avanzar asumir roles con mayor responsabilidad.
- Trabajadores administrativos, financieros o de recursos humanos que buscan implementar la planificación financiera, la sostenibilidad institucional y la gestión del talento humano en centros educativos.
- Especialistas de EdTech interesados en aplicar inteligencia artificial en educación, marketing educativo, ciberseguridad y sistemas de gestión escolar.
Competencias adquiridas al finalizar tu Máster
- Sabrás aplicar modelos contemporáneos de gestión de centros educativos para dirigir instituciones con visión estratégica y enfoque transformador.
- Podrás gestionar los recursos humanos, administrativos y financieros, integrando gestión educativa, sostenibilidad institucional y planificación financiera.
- Diseñaras estrategias de marketing educativo para fortalecer la visibilidad, reputación y competitividad de los centros educativos.
- Aplicarás procesos de evaluación, mejora continua y aseguramiento de la calidad, aplicando sistemas avanzados de gestión institucional.
- Serás capaz de utilizar herramientas y tecnologías avanzadas para apoyar decisiones estratégicas y personalizar los procesos formativos.
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Gracias a la colaboración entre Harvard Business Publishing Education (HBP) y IEP, accede a una formación de calidad que impulsará tu desarrollo profesional.

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Opiniones
Metodología
Aprendizaje sencillo, cómodo y eficaz

Entorno virtual avanzado

Enfoque del método del caso

Resolución proactiva de problemas

Práctica en escenarios reales

Con una innovadora plataforma online que permite la realización de ejercicios interactivos y la discusión de casos prácticos para desarrollar las habilidades de gestión y de análisis.

Con recursos de aprendizaje basados en avanzados simuladores empresariales que permiten movilizar el conocimiento y apoyar el emprendimiento entre nuestros alumnos.

Con vídeos explicativos de los profesores en cada módulo que te facilitarán el aprendizaje y te permitirán afianzar mejor los conceptos.

Con Sesiones Virtuales de Repaso, Casos Prácticos Integrales y Masterclass Nuevas Tendencias, que permiten ampliar conocimientos y aportar una visión práctica y aplicada a situaciones reales de las empresas.
Plan de estudios Máster en Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas
PROessentials: Certificado en Gestión, Liderazgo y Calidad Educativa
Este núcleo establece una base sólida para que los estudiantes desarrollen una comprensión profunda y práctica, priorizando la calidad de los contenidos y la excelencia docente como preparación para su avance académico y profesional.
Liderazgo y Gestión de la Educación: Liderazgo Educativo (6 ECTS)
La asignatura explora las herramientas para dirigir equipos, tomar decisiones estratégicas y conducir procesos de mejora, innovación y transformación dentro de instituciones educativas.
- Liderazgo Educativo
- Comunicación y Escucha Activa en Contextos Escolares
- Motivación y Gestión Equipo Docente
- Planificación Estratégica y Toma de Decisiones en el Liderazgo Educativo
- Gestión del Cambio e Innovación Educativa
- Coaching Educativo y Evaluación del Liderazgo
Dirección y Gestión de Centros Educativos (6 ECTS)
Profundiza en la planificación estratégica, la optimización de recursos, la coordinación de equipos y la mejora continua de la calidad institucional en entornos cambiantes.
- Fundamentos de la Dirección Educativa y el Entorno Institucional
- Planificación Estratégica y Gestión de Recursos en Centros Educativos
- Organización Interna, Coordinación y Comunicación Institucional
- Gestión de la Calidad Educativa y Evaluación del Rendimiento Académico
- Liderazgo Docente y Desarrollo Profesional del Equipo Educativo
- Elaboración de Planes Estratégicos para la Dirección y Gestión de Centros Educativos
Gestión de la Calidad: Evaluación y Planes de Mejora y Acreditaciones (6 ECTS)
Exploramos cómo diseñar, ejecutar y evaluar sistemas de gestión de calidad en centros educativos, incluyendo la elaboración de planes de mejora basados en evidencias, así como la coordinación de procesos de evaluación y acreditación institucional.
- Fundamentos y Modelos de Gestión de la Calidad Educativa
- Herramientas para la Gestión y Aseguramiento de la Calidad en Instituciones Educativas
- Evaluación del Desempeño y Diagnóstico para la Mejora Continua
- Diseño e Implementación de Planes de Mejora en Centros Educativos
- Acreditación Educativa: Conceptos, Procesos y Normativas
- Impacto de la Acreditación y Estrategias para la Mejora de la Calidad Institucional
PROadvanced: Certificado en Gestión Avanzada de Centros Educativos
Las asignaturas PROadvanced abordan conceptos, teorías y prácticas esenciales de la disciplina. Los estudiantes adquieren herramientas aplicables a situaciones reales, y refuerzan el trabajo colaborativo y el liderazgo como pilares del desempeño profesional.
Gestión Administrativa y Financiera (6 ECTS)
El estudiante aprende a planificar, supervisar y optimizar recursos, interpretar información financiera y apoyar decisiones estratégicas que garanticen la sostenibilidad institucional.
- Fundamentos de la Gestión Administrativa y Financiera en Instituciones Educativas
- Introducción a la Gestión Financiera y Análisis Contable
- Planificación Financiera a Corto y Largo Plazo
- Herramientas de Control Financiero y Análisis de Estados Financieros
- Evaluación de Proyectos y Análisis de Inversiones en el Ámbito Educativo
- Toma de Decisiones Financieras y Optimización del Capital de Trabajo
Dirección y Gestión de RRHH (6 ECTS)
La materia se centra en la gestión estratégica del personal en instituciones educativas, mediante técnicas de liderazgo, motivación, diseño de puestos, selección, formación, evaluación del desempeño y relaciones laborales, integrando principios éticos y buenas prácticas.
- Gestión de Recursos Humanos y Desarrollo de Personas en Entornos Educativos
- Motivaciones Humanas y Liderazgo para la Dirección de Equipos
- Función Estratégica y Operativa de los Recursos Humanos
- Selección, Formación y Desarrollo del Talento en Instituciones Educativas
- Evaluación del Desempeño, Retribución y Relaciones Laborales
- Ética, Desarrollo Profesional y Posicionamiento en el Ámbito Educativo
Marketing Educativo, Estrategias Digitales y Gestión de Marca (6 ECTS)
Esta asignatura forma al estudiante en el diseño, ejecución y evaluación de estrategias de marketing y posicionamiento institucional en entornos digitales a través de herramientas de marketing digital, análisis de datos, comercio electrónico educativo y gestión de marca.
- Transformación Digital en Instituciones Educativas
- E-Commerce Aplicado al Sector Educativo
- Fundamentos y Estrategias del Marketing Digital Educativo
- Growth Hacking para el Crecimiento de Proyectos Educativos
- Diseño Web y Experiencia de Usuario en Entornos Educativos
- Tendencias Digitales y Oportunidades de Innovación en Educación
- Caso de Uso: Aplicación Práctica del Marketing Educativo
Metodologías Activas y Aprendizaje Basado en Proyectos con IA: Innovación y Modelos Educativos (6 ECTS)
Te capacitamos para crear e implementar propuestas educativas innovadoras mediante metodologías activas y el uso ético y pedagógico de herramientas de inteligencia artificial.
- Rumbo al Descubrimiento: El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP)
- Brújula del Explorador: IA para la Planificación del ABP
- IA en la Búsqueda y Curación de Información Educativa
- Desarrollo y Experimentación del Reto con IA
- IA en las Fases Finales del ABP: Difusión y Evaluación
Metodologías Ágiles para la Gestión de Proyectos: Gestión Ágil de Proyectos Educativos (6 ECTS)
Preparamos a los estudiantes para desarrollar habilidades para planificar, liderar equipos, gestionar procesos iterativos y adaptarse al cambio, integrando la agilidad como motor de innovación y mejora continua.
- Fundamentos de la Agilidad y su Aplicación en la Innovación Educativa
- Marcos Ágiles en el Contexto Educativo: Scrum, Kanban y Lean
- Roles, Responsabilidades y Dinámicas de Trabajo en Proyectos Educativos Agile
- Planificación y Seguimiento Ágil para Proyectos y Recursos Educativos
- Ciclos Iterativos para el Diseño y Mejora Continua de Procesos y Experiencias de Aprendizaje
- Evaluación, Retroalimentación y Ajuste Constante en Proyectos Educativos Ágiles
Big Data y Minería de Datos Educativos: Analítica de Aprendizaje y Toma de Decisiones Basadas en Datos (6 ECTS)
Exploramos cómo identificar patrones, interpretar información y diseñar soluciones basadas en evidencias que favorezcan la mejora continua y la personalización de los procesos formativos.
- Introducción al Big Data y sus Aplicaciones en el Contexto Educativo
- Recolección y Gestión de Datos Educativos
- Introducción a la Minería de Datos Educativos
- Análisis Predictivo y Aprendizaje Automático en Educación
- Visualización de Datos para la Toma de Decisiones Educativas
- Big Data y el Futuro de la Educación
Emprendimiento, Innovación y Creatividad Digital: Transformación Digital en Centros Educativos (6 ECTS)
El estudiante aprende a detectar oportunidades de innovación, crear modelos de negocio educativos, integrar tecnologías emergentes y desarrollar proyectos desde su diseño hasta su validación y escalabilidad.
- Fundamentos del Emprendimiento e Innovación en Educación
- Metodologías Ágiles y Lean para la Innovación Educativa
- Modelos de Negocios Digitales para la Educación
- Innovación Educativa con Inteligencia Artificial: Personalización, Automatización y Nuevas Competencias
- Gestión del Talento y Cultura Digital en la Educación
- Diseño de Proyectos Educativos Innovadores: Del MVP a la Escalabilidad
Ciberseguridad y Protección de Datos en Centros Educativos (6 ECTS)
La asignatura forma al estudiante en la creación e implementación de estrategias de seguridad digital que garanticen la protección de datos y el cumplimiento normativo.
- Ética Digital, Derechos y Marco Legal en Ciberseguridad Educativa
- Marco Jurídico Internacional y Nacional para la Protección de Datos en el Ámbito Educativo
- Privacidad y Tratamiento de Datos Personales en Centros Educativos: RGPD y LOPDGDD
- Delitos Informáticos y Riesgos Digitales en Entornos Educativos
- Propiedad Intelectual, Responsabilidad Legal y Gestión de Ciberincidentes
- Estrategias de Prevención, Respuesta y Seguridad Digital en Instituciones Educativas
PROexpertify: Certificación profesional avanzada
El módulo PROExpertify constituye la etapa de especialización avanzada del programa, en el cual los estudiantes profundizan en competencias clave para enfrentar retos reales de la gestión educativa mediante una perspectiva estratégica e interdisciplinaria. Este certificado avala la adquisición de estas competencias y fortalece la proyección profesional del estudiante.
PROexpertify: Manager en Tecnología Educativa
Inteligencia Artificial Generativa y Creación de Contenido (6 ECTS)
Abordaremos las principales herramientas de IA generativa para crear contenidos educativos innovadores, diseñar recursos formativos de calidad, elaborar prompts efectivos y aplicar criterios éticos y estratégicos en la integración de la IA en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- Mejorando el Uso de la Inteligencia Artificial Generativa en la Educación
- Diseño de Prompts Efectivos para la Educación
- Fundamentos de ChatGPT en Educación: Comprensión y Estrategias Básicas
- Más Allá de la Conversación: Personalización y Aprendizaje con ChatGPT
- DALL·E y su Aplicación Práctica en la Educación
- Herramientas Avanzadas de IA Generativa en Educación
Aprendizaje Automático y aprendizaje profundo para la Educación (6 ECTS)
La materia capacita al estudiante para comprender y aplicar modelos de aprendizaje automático y aprendizaje profundo en contextos educativos, integrando la selección, interpretación y evaluación de modelos orientados a la analítica educativa, la personalización del aprendizaje y la toma de decisiones.
- Machine Learning en Educación
- Clasificación Supervisada en Educación
- Regresión Supervisada en Educación
- Clustering en el Ámbito Educativo
- Aprendizaje Semi-Supervisado y por Refuerzo en Educación Digital
- Interpretabilidad de Modelos de Machine Learning en Contextos Educativos
Proyecto Fin de Programa (8 ECTS)
El Trabajo Fin de Máster constituye la etapa final del programa. Trata de realizar un proyecto académico que integre y aplique los conocimientos adquiridos durante la formación, reflejando el dominio de las competencias generales del programa y demostrando la capacidad del estudiante para abordar problemáticas reales del ámbito educativo.
Solicitud de admisión
CONVOCATORIAS

PROCESO
Para cada convocatoria se realiza el siguiente proceso de admisión, en base a una selección de alumnos para las plazas limitadas ofertadas:
Enviar solicitud
Condiciones de admisión
Los asesores de admisiones de IEP informarán al candidato sobre todas las cuestiones relativas al programa así como del proceso y condiciones de admisión.
Documentación
El candidato deberá cumplimentar el “formulario de admisión y enviarlo a IEP junto con su Currículum Vitae.
Decisión del comité
El Comité de Admisiones estudiará el expediente y comunicará al alumno, si es apto, que le concede la plaza para estudiar el programa.
Salidas Profesionales Máster en Liderazgo y Gestión de Instituciones Educativas
Director de Centros Educativos
Jefe de Estudios
Responsable de Innovación Educativa
Especialista en Analítica de Aprendizaje
Gestor de Calidad Educativa
Responsable de RRHH en Centros Educativos
Becas
El Instituto cuenta con un programa de becas que puede llegar a cubrir Disponibles del coste de la matrícula. En cada convocatoria se ofertan un número limitado de becas en base a la situación personal, profesional o económica de los candidatos. Para su adjudicación, se sigue un riguroso orden de solicitud.
Para poder disfrutar de una Beca es necesario realizar una entrevista telefónica personal. En dicha entrevista, se trata de determinar si el candidato cumple los requisitos solicitados por la Fundación para la obtención de la ayuda.
+ 1.000 becas
Concedidas en el último año
Financiación
Existen también condiciones especiales de financiación, promovidas por ambas Instituciones, con el fin de ayudar a soportar la carga financiera de los estudios, para aquellos alumnos que lo soliciten y cumplan con las condiciones requeridas para su aprobación.
+ 10.000 profesionales
Han cumplido su objetivo gracias a nuestras facilidades económicas
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